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宝宝什么时候可以开始学英语?

如今的家长不仅很开明,普遍教育水平也提升了很多,有人在孩子很小的时候就进行外语启蒙,这种行为有必要吗?今天傻大姐家政的高级早教师就来和大家说一说。
第一、什么时候开始学英语最好?
这点要从父母的水平和能力,以及宝宝的所在的生活环境等综合因素来决定,比如在一些跨国婚姻家庭,宝宝从小学说话的时候就是一边学汉语一边学英语的。在普通的中国家庭里面,
孩子最好的语言学习年龄是从出生到8岁,这也是有科学研究而不是乱说的,根据《儿童大脑开窍手册》里面的结论 :
宝宝五个月就开始就可以进行英语启蒙,做到这一点的宝妈的意识很优秀的。小孩子的语言学习能力很强,具有天生的语言学习能力,尤其集中在出生到8岁之间,这种能力很突出,可以很快掌握语言。
无论妈妈是有很好的英文水平,甚至宝妈对英语一窍不通,只要花费足够多付出和精力,只要妈妈多宝宝早学一点点,同样可以成为宝宝最好的英语启蒙老师。 
 
二、启蒙的开始和各个阶段
每个宝宝对语言的敏感度是不同,需要家长细心观察,如果发现孩子听英文童谣或者说英文的时候,孩子很高兴、有互动,那么5个月开始学都是没有问题的。也有的宝宝整体语言学习能力比较晚,比如2岁左右的时候连汉语还不大会说,那么就没必要太早地进行英语启蒙。
其实幼儿阶段的英语学习大体可以分为3个时期,
1、阶段一:从0岁到2岁左右。这个阶段主要是让孩子听原版的英文儿歌童谣,让孩子感知另外一种语言,主要目的是培养兴趣和语感。 
2、阶段二:从2岁到4岁左右,经历童谣启蒙后,宝宝已经能理解绘本或者动画片的内容了。适当地给宝宝看些带有故事情节的英语绘本或动画。
3、阶段三:是从4岁到6岁左右,孩子应该积累了一定量的语音知识,可以让孩子渐渐进行自主阅读绘本故事,适当地接触一下外教课,做一些语言输出训练。
三个阶段之后,幼儿时期的英语启蒙就大功告成了。但请家长们牢记一个启蒙原则,听说练习为主,注重激发兴趣。孩子学到的多少是次要的,是否抱有兴趣才是主要的。
 
三、日常生活中怎么做呢?
如果家长本身有英语基础,而且还不错,在启蒙阶段中就可以在日常用双语和宝宝对话,因为宝宝的语言表达都是从0开始,这些日常用语的表达,在宝宝听来看来都是一样的,都是爸爸妈妈的亲密互动。
中英文双语的儿童童谣或者小故事非常有利于宝宝的语言能力和学习能力的开发,但我们在教授启蒙的时候要以汉语为主,把听说读写全面较好,而外语注意听说即可,可以减少宝宝的学习压力。
如果你家宝宝已经养成了不错的学习习惯,可以每天固定时间和地点,进行特定的外语时间,这段时间里面和宝宝用英语互动,做小游戏或者唱歌,能够很自然寓教于乐。
这种方式就是把外语教学变成双语教学,再变成日常语言教学。对宝宝的天赋智力开发是非常有帮助的,更进一步,宝宝在正式入学之后也能掌握更多的知识,对孩子自信心的培养很有益处。

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